与许多以前听过“十年一树，百年一树”这句话的人相比，这句话可以在演讲和一些教育场合中听到。虽然"十年一树，百年一树"的说法更为普遍，但是很少有人知道十年一树，百年一树的来源。你知道“十年一树，百年一树”这句名言是谁说的吗？这里有一句名言，是谁在十年内造出了这棵树，以及十年内造出这棵树的意义。
谁有句名言说树十年长，人百年长？十年有树，百年有人，这意味着什么？
《春秋》的作者
“十年树木，百年树木”出自管仲的作品《管子？权修》。
管仲(约公元前723-645年)，姬姓，管姓，易武，子仲，史敬，春秋时期法家的代表人物，颍上人(今安徽颍上人)，周穆王的后裔。他是中国古代著名的经济学家、哲学家、政治家和战略家。被誉为“法家的先驱”、“圣人的老师”、“中华文明的保护者”和“中国的第一阶段”。
齐Xi公三十三年(公元前698年)，管仲开始辅佐龚自玖。齐桓公元年(公元前685年)，管仲被任命为齐襄公。在他的任期内，管仲进行了大规模的改革，即管仲的改革，丰富了强兵。齐桓公四十一年(公元前645年)，管仲病死。
谁有句名言说树十年长，人百年长？十年有树，百年有人，这意味着什么？
种树：种植或培育。隐喻培养人才是一个长期的解决方案。这也表明培养人才并不容易。比喻：培养和教育人才取决于学生自己的努力。只有通过三代老人、中年人和年轻人的参与，才能成功地培训一个人。比喻用来描述培养人才的过程。也有人认为培养人才是长远之计。他还说培养人才不容易。
十年植树，百年树人意味着什么：(一一对比，为你提供一个经济实惠的装修报价)
“一年的计划，如树谷；十年一点也不像树。除了培养人，没有终身的计划。一棵树，一个赢家，一个山谷。一棵树长十棵树，木头也长十棵树。从树上获得一切的人就是人。”这段话的意思是，对国家来说，最有利可图的人是培养人才。一旦成功地培养了人才，他们将“从一棵树上收获一百个奖励”。这是国家治理国家的终身计划。人们总是把关子的话概括为“十年植树，百年树人”。这是“培养人才意义重大，但也表明培养人才不易”的比喻。
“百年大计，百年大计”，可以理解为：百年大计，百年大计。这种理解当然不是一个大问题，但是“百年人才培养”这句话容易产生歧义。普通人会把这句话理解为：培养人才需要一百年。事实上，关子的原文只使用了“终身计划”，没有“百年”这回事。这表明《管子》实际上是非常客观的。也许他已经注意到了一个客观事实，即普通人不可能活到100岁。“一百年”的说法显然被后人夸大和附加，但这种夸大太离谱、太荒谬，违背了科学规律，脱离了人类现实。也许把“十年树木，百年人类”改为“百年树木，十年人类”更为实际？
人们喜欢喊口号，比如“十年树木，百年人”，这样的表达应该停止。
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“十年树木，百年树木”出自管仲的作品《管子？权修》。
管仲(约公元前723-645年)，姬姓，管姓，易武，子仲，史敬，春秋时期法家的代表人物，颍上人(今安徽颍上人)，周穆王的后裔。他是中国古代著名的经济学家、哲学家、政治家和战略家。被誉为“法家的先驱”、“圣人的老师”、“中华文明的保护者”和“中国的第一阶段”。
齐Xi公三十三年(公元前698年)，管仲开始辅佐龚自玖。齐桓公元年(公元前685年)，管仲被任命为齐襄公。在他的任期内，管仲进行了大规模的改革，即管仲的改革，丰富了强兵。齐桓公四十一年(公元前645年)，管仲病死。
谁有句名言说树十年长，人百年长？十年有树，百年有人，这意味着什么？
种树：种植或培育。隐喻培养人才是一个长期的解决方案。这也表明培养人才并不容易。比喻：培养和教育人才取决于学生自己的努力。只有通过三代老人、中年人和年轻人的参与，才能成功地培训一个人。比喻用来描述培养人才的过程。也有人认为培养人才是长远之计。他还说培养人才不容易。
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“百年大计，百年大计”，可以理解为：百年大计，百年大计。这种理解当然不是一个大问题，但是“百年人才培养”这句话容易产生歧义。普通人会把这句话理解为：培养人才需要一百年。事实上，关子的原文只使用了“终身计划”，没有“百年”这回事。这表明《管子》实际上是非常客观的。也许他已经注意到了一个客观事实，即普通人不可能活到100岁。“一百年”的说法显然被后人夸大和附加，但这种夸大太离谱、太荒谬，违背了科学规律，脱离了人类现实。也许把“十年树木，百年人类”改为“百年树木，十年人类”更为实际？
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