《来自风_4420的回答：》
学校历史展览馆的设计要求；
1.基本展厅应布置在展示区最醒目、最方便的位置。展厅之间的空间组织应确保展示和参观的系统性、有序性和选择性。
2.临时展厅的展示内容需要经常更换。它应该在设计中单独设置，并且设计得尽可能大。
3.根据展示内容的性质和规模，确定展厅的布局。当整个显示内容是一个完整的系统时，各部分之间和内部的显示项应连续连接并连续显示，一般采用单行显示方式。当整个显示器由独立的部分组成并且每个部分中的显示项目不需要明确的顺序时，它们可以并行显示，通常使用多行显示。
4.大中型博物馆应当有报告厅，报告厅靠近陈列室，相对独立。
5.陈列室应该简单无味。不要篡夺主人的角色，以免影响展示效果。
《来自wjx_009的回答：》
特色展示:1。会议及相关事项(准备、题词、贺电、贺信、出席证明、签字笔、照片等))当学校建立时；
2.旧吉大挂牌仪式:最早的校牌、学校纪要、最早的计划、最早的相关史料等。
3.反映早期教育艰苦的物品:煤油灯、草鞋、铲子等。
《来自陈陈金珊的回答：》
学校历史博物馆展览设计；
首先，内容设计中的细节有利于突出主题，展现个性。
其次，形式设计中的细节有助于解释主题，丰富内涵。
第三，展示场地的安装和布局细节有利于保证展品的安全，赢得观众的青睐。
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《来自风_4420的回答：》
学校历史展览馆的设计要求；
1.基本展厅应布置在展示区最醒目、最方便的位置。展厅之间的空间组织应确保展示和参观的系统性、有序性和选择性。
2.临时展厅的展示内容需要经常更换。它应该在设计中单独设置，并且设计得尽可能大。
3.根据展示内容的性质和规模，确定展厅的布局。当整个显示内容是一个完整的系统时，各部分之间和内部的显示项应连续连接并连续显示，一般采用单行显示方式。当整个显示器由独立的部分组成并且每个部分中的显示项目不需要明确的顺序时，它们可以并行显示，通常使用多行显示。
4.大中型博物馆应当有报告厅，报告厅靠近陈列室，相对独立。
5.陈列室应该简单无味。不要篡夺主人的角色，以免影响展示效果。
《来自wjx_009的回答：》
特色展示:1。会议及相关事项(准备、题词、贺电、贺信、出席证明、签字笔、照片等))当学校建立时；
2.旧吉大挂牌仪式:最早的校牌、学校纪要、最早的计划、最早的相关史料等。
3.反映早期教育艰苦的物品:煤油灯、草鞋、铲子等。
《来自陈陈金珊的回答：》
学校历史博物馆展览设计；
首先，内容设计中的细节有利于突出主题，展现个性。
其次，形式设计中的细节有助于解释主题，丰富内涵。
第三，展示场地的安装和布局细节有利于保证展品的安全，赢得观众的青睐。
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