当我们出去的时候,我们经常带我们的孩子去游戏室玩,但是许多家庭没有办法在家里腾出地方去游戏室玩。孩子们去玩耍的房间特别乱。今天,小二将介绍如何在家里创建一个游戏室。
1.使用地垫来定义游戏的范围
虽然让孩子自由发展有助于他们探索世界,但有时我们仍然需要规范游戏的范围,尤其是对他们来说,以避免在家里的每个角落看到零散的玩具或汽车拼图。
当一个孩子开始爬行时,他或她可能会准备一个爬行或玩耍的垫子,这个垫子非常适合规划活动区域。
大约6个月前,艾孝义和他的叔叔开始准备地垫,直到他大约2岁的时候才开始使用,相当于大约1.5年。无论是和孩子玩耍还是一起读书,都要在垫子上完成。
当然,小婴儿总是爬过边界,但是只要他们的母亲和他们一起玩耍,他们就会带着他们的孩子进入地垫,这被称为“活动区”。
当孩子们开始习惯活动区时,他们会开始在地垫上玩耍、翻书、玩玩具和玩汽车,所以当孩子们去那里时,家里的地方不会被炸。
因为他的游戏空间在地垫上,在某种程度上,它也像一个独立的游戏室。区别只是游戏区是一个开放的空间,是客厅的一部分。
有趣的是,即使垫子在一天后被移走,小家伙在使用了游戏垫所规划的游戏区后,仍然会在所谓的“游戏区”玩耍,而不是进入客厅另一侧的厨房区,这不太适合儿童玩耍。
如果这也是一个小房子,并且没有朋友有额外的房间来规划游戏室,我建议“地垫”可以用来“定义”游戏区域,并达到同样的效果。
2、游戏区友好动态线
当孩子们有他们自己的游戏区时,他们需要计划行动路线和装饰。个人将把书架、桌子和储物盒放在游戏空间里,目前游戏空间是以L形排列的。读完这本书后,这个小家伙可以在地板上看书或者坐在书桌前。
游戏区域中线条的平滑移动不仅具有确定区域的感觉,而且使得儿童在该区域玩耍和收集玩具变得容易。因此,在这个游戏区,我哥哥和我可以随意拿他想看的任何书或玩具。
通常在玩积木的时候,你也会在这个游戏区玩。固定游戏区也有玩具更容易找到的优势。当游戏的范围确定后,不仅孩子们不会去任何地方玩,玩具也不会散落在家里。
3.开放式储物是最好的
有了游戏区后,再如何选择存放玩具或图画书的空间,我建议以露天存放为主。对小孩子来说,能够自由地接受它,学会接受它,学会接受它是很重要的。一切都在“手工完成”的过程中。
许多人问如何引导小男孩读书或听故事。事实上,在这个小男孩的成长过程中,他的大部分玩具在一段时间内只是书籍。游戏区的开放式书架上堆满了书。
他们中的大多数允许他们的孩子自由阅读书籍。老实说,有一段时间,孩子们把书当作玩具。当然,在这个过程中有很多撕毁书籍、填鸭式阅读和修补(或未能修补)的案例。
然而,这也是因为在打开的过程中,孩子们有机会引导他们把书放回通过连续大量的书,并且只有当孩子们知道文章的家在哪里时,他们才能被送回家,对吗?
书柜的演变和书籍的增加也等同于小家伙的成长见证。儿童年龄越来越大,越来越多的书被购买,但唯一没有改变的是,个人仍然更喜欢打开的书柜。
此外,如果有人积累了一定数量的DVD或CD,如爱孝义,也非常建议使用一个开放的显示模式,以便孩子可以自己管理它或选择他想看的DVD。(目前,通常是一个半小时的电视时间。)
4、利用书桌培养孩子正确坐姿的良好习惯
大多数孩子喜欢坐在地板上玩玩具或看书。甚至四岁的爷爷也喜欢坐在地板上玩耍。然而,有时仍然有一些玩具或游戏更适合放在桌子上而不是地板上。
因此,如果可能的话,仍然建议在游戏区,除了书柜之外,还可以放置书桌来创造适合小孩子的阅读角落,这也是孩子自主的开始。这个小家伙非常喜欢画画。当他画水彩画时,他会在地板上铺一张画垫。
然而,有些画笔不适合在地板上画画,比如彩色铅笔,建议坐在桌子上画画。事实上,课桌也在某种程度上定义了儿童工作游戏的范围。
尽管我们同意孩子们可以自由玩耍,但我们可能还是不希望孩子们用画笔在房子里到处乱画。随着儿童年龄的增长,可以教他们翻桌子上的书,然后坐直。
对于小房子来说,每个小地方都是一个很好的存放空间,儿童积木可以放在桌子下面,不占空间,也可以让儿童自由拿取。
关于在家里布置游戏区的装饰知识,小二儿跟这里的每个人都谈过了。怎么样?看看它是否非常令人兴奋,移动然后移动!
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当我们出去的时候,我们经常带我们的孩子去游戏室玩,但是许多家庭没有办法在家里腾出地方去游戏室玩。孩子们去玩耍的房间特别乱。今天,小二将介绍如何在家里创建一个游戏室。
1.使用地垫来定义游戏的范围
虽然让孩子自由发展有助于他们探索世界,但有时我们仍然需要规范游戏的范围,尤其是对他们来说,以避免在家里的每个角落看到零散的玩具或汽车拼图。
当一个孩子开始爬行时,他或她可能会准备一个爬行或玩耍的垫子,这个垫子非常适合规划活动区域。
大约6个月前,艾孝义和他的叔叔开始准备地垫,直到他大约2岁的时候才开始使用,相当于大约1.5年。无论是和孩子玩耍还是一起读书,都要在垫子上完成。
当然,小婴儿总是爬过边界,但是只要他们的母亲和他们一起玩耍,他们就会带着他们的孩子进入地垫,这被称为“活动区”。
当孩子们开始习惯活动区时,他们会开始在地垫上玩耍、翻书、玩玩具和玩汽车,所以当孩子们去那里时,家里的地方不会被炸。
因为他的游戏空间在地垫上,在某种程度上,它也像一个独立的游戏室。区别只是游戏区是一个开放的空间,是客厅的一部分。
有趣的是,即使垫子在一天后被移走,小家伙在使用了游戏垫所规划的游戏区后,仍然会在所谓的“游戏区”玩耍,而不是进入客厅另一侧的厨房区,这不太适合儿童玩耍。
如果这也是一个小房子,并且没有朋友有额外的房间来规划游戏室,我建议“地垫”可以用来“定义”游戏区域,并达到同样的效果。
2、游戏区友好动态线
当孩子们有他们自己的游戏区时,他们需要计划行动路线和装饰。个人将把书架、桌子和储物盒放在游戏空间里,目前游戏空间是以L形排列的。读完这本书后,这个小家伙可以在地板上看书或者坐在书桌前。
游戏区域中线条的平滑移动不仅具有确定区域的感觉,而且使得儿童在该区域玩耍和收集玩具变得容易。因此,在这个游戏区,我哥哥和我可以随意拿他想看的任何书或玩具。
通常在玩积木的时候,你也会在这个游戏区玩。固定游戏区也有玩具更容易找到的优势。当游戏的范围确定后,不仅孩子们不会去任何地方玩,玩具也不会散落在家里。
3.开放式储物是最好的
有了游戏区后,再如何选择存放玩具或图画书的空间,我建议以露天存放为主。对小孩子来说,能够自由地接受它,学会接受它,学会接受它是很重要的。一切都在“手工完成”的过程中。
许多人问如何引导小男孩读书或听故事。事实上,在这个小男孩的成长过程中,他的大部分玩具在一段时间内只是书籍。游戏区的开放式书架上堆满了书。
他们中的大多数允许他们的孩子自由阅读书籍。老实说,有一段时间,孩子们把书当作玩具。当然,在这个过程中有很多撕毁书籍、填鸭式阅读和修补(或未能修补)的案例。
然而,这也是因为在打开的过程中,孩子们有机会引导他们把书放回通过连续大量的书,并且只有当孩子们知道文章的家在哪里时,他们才能被送回家,对吗?
书柜的演变和书籍的增加也等同于小家伙的成长见证。儿童年龄越来越大,越来越多的书被购买,但唯一没有改变的是,个人仍然更喜欢打开的书柜。
此外,如果有人积累了一定数量的DVD或CD,如爱孝义,也非常建议使用一个开放的显示模式,以便孩子可以自己管理它或选择他想看的DVD。(目前,通常是一个半小时的电视时间。)
4、利用书桌培养孩子正确坐姿的良好习惯
大多数孩子喜欢坐在地板上玩玩具或看书。甚至四岁的爷爷也喜欢坐在地板上玩耍。然而,有时仍然有一些玩具或游戏更适合放在桌子上而不是地板上。
因此,如果可能的话,仍然建议在游戏区,除了书柜之外,还可以放置书桌来创造适合小孩子的阅读角落,这也是孩子自主的开始。这个小家伙非常喜欢画画。当他画水彩画时,他会在地板上铺一张画垫。
然而,有些画笔不适合在地板上画画,比如彩色铅笔,建议坐在桌子上画画。事实上,课桌也在某种程度上定义了儿童工作游戏的范围。
尽管我们同意孩子们可以自由玩耍,但我们可能还是不希望孩子们用画笔在房子里到处乱画。随着儿童年龄的增长,可以教他们翻桌子上的书,然后坐直。
对于小房子来说,每个小地方都是一个很好的存放空间,儿童积木可以放在桌子下面,不占空间,也可以让儿童自由拿取。
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